心怀感恩小学作文

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今天的课间，一(3)班的小葵花们都在各自的座位上忙碌着。原来，他们是在精心准备送给实习老师姜老师的礼物。

心怀感恩姜老师从9月中旬来到钱塘小学部实习，担任一(3)班小葵花中队的实习班主任工作。姜老师很负责任，也很有爱心。每天早上，她都会很早地来到教室，指导小朋友们开始早读;课间，也经常会出现在一(3)班教室，和小朋友们谈心;放学后，更是每天都准时来教室指导小朋友们扫地、拖地。

短短的两个月时间，小朋友们已经喜欢上了这位亲切可爱的姜老师。在今天的欢送会上，小朋友们有的为姜老师送上一幅自己创作的画，有的为姜老师送上一句真心话，有的为姜老师亲手剪了窗花，有的还为姜老师送上一首歌，感谢姜老师这两个月来对小朋友们的真挚之情。姜老师也被小朋友们感动了，也对我们一(3)班的小葵花们表达了感谢，并提出了希望。很多小葵花都被感动得哭了，很舍不得姜老师的离开。

一颗感恩的心，一片真挚的情，希望小葵花们还有机会和姜老师再见。

学会心怀感恩小学六年级作文

感恩，在这个世界上有许多人去让你感恩，比如：你的妈妈、老师、爷爷、奶奶等等。如果你手中有一束美丽的茉莉花，你会送给谁呢？

要是我有一束茉莉，我先会送给妈妈，因为妈妈孕育了我们，在小的时候她教会了我们走路，陪伴我们度过哭笑，给我们做那可口、美味的.饭菜。我要将这束茉莉送给妈妈，是因为她真爱无痕、至爱无声。我会将这束茉莉送给老师，在学校里是老师疼我们，关心我们，老师在我的心里，就是我们的“临时妈妈”，每天细心地在照看我们，她把我们当作自己的孩子，让我们好好学习，将来长大成大气！我要将茉莉送给老师，是因为她在为我们默默奉献，鼓励我们奋勇向前。我还会将这束茉莉送给我的爷爷、奶奶，因为我从小爸爸在部队、妈妈在异地，我是在爷爷奶奶那上的幼儿园，很长时间才能看到爸爸妈妈，只有爷爷奶奶照顾我，所以我与他们有了不解之缘。我要将这茉莉送给他们，因为他们用珍贵的时光来照顾我。

我想送给他们，因为他们都像茉莉一样真爱无痕、至爱无声。

11月我们棒棒糖小队开展了“

写作可以让个体在文字表达方面更加熟练，写作有助于我们更好地思考和解决问题。一篇出色的作文能够引起读者的共鸣，您通常在写作文时遇到的困难是什么呢？如果您希望了解更多关于这个话题的相关信息，请关注我们的网站。

常怀感恩之心

因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩的心，感谢有你。让我们常怀一颗感恩的心，融化世间所有的冰雪，让太阳温暖世间的每一个角落。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”很小就学会了这首歌，小时候只觉得它是一首歌，一首关于感恩的歌，而现在我明白了，它是一种精神，一种文化，一种力量。没有感恩的心，世界就将是一片黑暗和孤独。

从我们从母亲的肚里出来的那一刻，我们应该感谢生命，有了生命才有了希望;我们应该感谢父母，给了我们获得生命的可能;我们因为感谢此后出现在我们生命中的每一个人，是他们构成了我们生命的乐章。

怀着一颗感恩的心，去对待你身边的每一个人吧。你会发现原来生命是如此的美好，你会看见之前从未看见过的美好，你才能够体会到人群的温暖。感恩那些伤害过你的人，是他们，磨练了你的意志;感恩那些鼓励你过的人，是他们，让你信心十足;感恩那些授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路;感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食;感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望;感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。

常怀感恩之心，你就能够发现世间的美好。

如果生活是一条船，感恩之心则是让船前进的桨；如果生活是一片树林，感恩之心则是这片树林里的花朵；如果生活是一条河，感恩之心则是河中美丽的浪花。鸦有反哺之心，羊有跑乳之恩，我们应怀有一颗感恩之心。

古人云：受人滴水之恩，理当涌泉相报，父母有生我之恩，育我之恩，养我之恩，却不计代价与回报，那么大的恩德，我们应该怎样回报父母呢？

古往今来，孟母三迁，岳飞的精忠报国的故事家喻户晓，天下的父母总是为了子女默默付出。

我好像是颗种子，其过程要发芽、开花、结果，其中当然也有许多艰辛，但如果没有种了的主人精心培育，也不会有今天的硕果，为了报答主人培育之恩，当然要结出饱满的果实，因为种子知道它成长的过程，浸透着主人无数次滴下的汗水与心血。

我不会忘记雨中送伞的背

写作文是我们每个人都要保持的习惯，日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文。以下内容“心怀感恩作文”是励志的句子小编特意分享给您的，敬请参阅本文！

关于感恩的作文1100字心怀感恩

阅读着《少年向上，真善美伴我行》这本书，让我真切地体会到感恩是一种美德，是一种向善的行动！因为感恩，才有社会的和谐快乐；因为感恩，才有彼此的仁善友爱。

史蒂芬.霍金，物理学家，科学著作《时间简史》的作者，同时也是一名肌萎缩侧索硬化症患者。21岁时，霍金不幸患上了肌萎缩侧索硬化症，几乎全身瘫痪，后来又因为肺炎做了穿器官手术，失去语言能力。50多年来，他被固定在轮椅上，不能说话和写字，仅靠三根手指敲击键盘与外界交流。就是在这种令人绝望的境遇下，霍金作为一名卓越的物理学家，穷期一生破译宇宙的奥秘，成为了当之无愧的宇宙之王。

在一次学术报告会上，一位女记者向霍金提问道：霍金先生，您的病已经将您永远固定在轮椅上，您不认为命运让您失去太多了吗？霍金脸上带着微笑，缓缓地抬起手臂，用不灵便的手指艰难地敲击着胸前的键盘。宽大的投影仪屏上，缓慢而醒目地显出下列文字我的手指还能够活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的朋友和亲人；最重要的是，我还有一颗感恩的心......

每个人的一生，不可能孤立存在，我们的每一次成长，每一次成功都来自于周围种种力量的作用影响。作为当代的少先队员，我们都应该心怀感恩，我们才会发现世界是如此美好，生活是如此幸福！

我们应该向自己的父母感恩，是她们给予我们生命，关注我们的成长，照顾我们冷暖。每天早上的爱心早餐，出门时的千叮咛万嘱咐，回家时亲切的问候......点点滴滴都是爱的呼唤，而作为子女的我们扪心自问，我们是否曾经因为寒冷时母亲送上的一杯热牛奶而感动？生病时父母无微不至的关心而涕零？我们始终把父母的爱当作理所当然，父母是我们的守护神，然而守护神也有终将老去的一天，请从此刻起为父母做一些开心的事，别等到子欲养而亲不在时才后悔！

我们应该向老师感恩。老师为我们付出了很大的心血，付出了辛勤劳动。一年级时亲切的关爱，让我当上了一名光荣的少先队员，让我有了一份新的责任，我开始奋发图强，努力成为了一名让人羡慕的升旗手，心里的愉悦之情难以表达，那都凝聚着老师无数的心血与汗水。是老师的教导让我年年都是班级的优秀生

作文是情感的释放思维的飞翔灵魂的呐喊，写作需要充分发挥自己的想象力和创造力同时注意语言的合理性。励志的句子编辑花费大量时间和精力把众多资料整理成这篇“感恩老师小学作文”。请保存本网页的网址方便您下次再访问！

人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的凌老师更像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。

有时，凌老师是一本《百科全书》，带我们走进知识的海洋，让我们领悟新的知识，找到正确的答案。瞧，凌老师手拿着粉笔，一边说，一边写，就像不停地给小树浇水、施肥，希望小树能早点长成大树。凌老师不断往我们脑子里输送知识，让我们脑子里的知识不断更新，不断积累。我们就像小树吸饱了营养，不断地成长着！

有时，凌老师变成了一本《幽默大师》。凌老师说话幽默风趣，常常能用有趣的话语逗笑我们。记得有一次，凌老师在找朱启航，结果同学们告诉凌老师朱启航在厕所里，凌老师强忍住笑，严肃地说：“朱启航是厕所所长啊，三天两头往厕所跑。”听了凌老师的话，大家都忍不住笑了起来！

每年教师节，我都会给一位老师写一篇文章。以此，来提醒自己不忘师恩，同时勉励自己当好一名教师的重要性。

今年，我想写写教我小学五六年级的语文老师、班主任雷国校老师。

雷老师在我心里有很重要的位置。他对我一生的影响，不是一篇文章可以写完的。

自从小学毕业后，我们就没有见过面了。十八年过去了，不知道雷老师是否还记得我，但我一直记得，清晰记得雷老师的模样，中等身材，漆黑的头发，爽朗干净的笑容，还有那清脆响亮的声音

读小学五六年级的我，比较懂事了，很多事情至今记得清清楚楚。

小时候的我，乖巧懂事，学习积极认真，是班长，也是老师的好帮手。雷老师要求我一个人去他那里背课文。我把学过的课文全都背完了，即使很长很长的略读课文，我也背了。老师对我赞赏有加。其实，每次去老师办公室背课文，我还是挺紧张的，但同时，我也有一种优越感，因为只有我一个人可以去老师那里背课文。因此，我更加珍惜，更加认真学习了。

那时候，我虽然成绩遥遥领先，但我的胆子很小。上课从来不敢举手发言。雷老师多次鼓励我，但我还是不敢。每次老师提问之后，我的心就砰砰直跳，特别紧张，虽然我没有看老师，但我感觉到老师用期待的眼光在看着我。于是，我鼓励自己：快举手吧，快举手吧我感觉到自己那强烈的心跳声，都快要跳出心口了。